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加拿大魁省中小学教什么(四)体育/舞台艺术/哲学

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发表于 2016-6-7 08:35:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
在新移民和要移民的朋友中,常常会有这样的想法:“到了加拿大,就不用管孩子的学习。”;“在加拿大,中国孩子的学习一定没问题。”。还有的朋友觉得移民快成功了,彻底放任孩子的学习。可是,落地加拿大后,情况和想象中的完全不同。有些孩子非常不适应,各科成绩都差,甚至在数理化等理科中的成绩也不理想。有的家长想帮忙,却不知如何下手。有的家长不理解孩子,一味训斥指责,搞得家里争吵不断或者冷战不休。
第一篇是综合介绍魁省中小学教什么第二篇数学教学第三篇语言:法语英语和其他语种。这篇讲大家不太熟悉的体育/舞台艺术/哲学。


体育
一门很重要的课,从小学开始,一直到CEGEP都有,CEGEP毕业的时候,也有R-Score。

在这长大的孩子的体能很好。在幼儿园外出活动就可能走三四公里。小学一二年级的时候,就可能跑2-3千米了,到小学后期,跑3-5千米是常事。

有些中学十分重视体育,每周有可能有四天有体育活动。有些学校要求每个学生都至少参加一项课外的体育活动。一般说,参加一项活动,每周至少有两次课外活动,一次训练,一次比赛。有些会更多,比如说,冰球,一周一次训练,一次比赛,还有有两次滑冰训练。

就是不参加课外活动,中学体育课也涵盖面也很广,包括,足球,篮球,排球,水球,手球,网球等,基本上是每学期两个项目,一主一次。考试时,还考体育理论。

在学生心目中,体育很重要。在加拿大,学习成绩是不公开,只有要好的朋友间才知道成绩。而体育成绩却是大家可以看见的。



舞台艺术(dramatic arts)
小学就有类似课,老师组织学生们演各种小剧,如童话剧,简版的莎士比亚剧。在开家长会的时候,学生穿得花花绿绿上台表演。刚开始以为是像国内学校搞的文艺表演之类,时间长了,才知道这是一门课,是有分数的。

到了中学和CEGEP,就会分成三五个人的小组,学生要自己编剧,自己导演,自己化妆,自己演,有的要自己编个小曲。有些要求自己录像,剪辑成多少分钟的电影。非常好的团队训练和体验,每个学生在编导演中各负其责,各自显示特长。

这是一门贯穿中小学的一门课,据说这门成绩出色的学生有当律师和领导者的特质。现实中,这门课好的学生真被麦吉尔大学法学本科录取(每年只召40人)。


哲学
哲学是在CEGEP 开设的一门课,贯穿CEGEP的两年四个学期,R-Score 权重 2.33(与语言类英法语相同),最高的是数理化,权重2.66。哲学横跨两年,而且是文理科都必须修的大课,可见其重要性。

举例说明,某私立CEGEP第一学期讲古代哲学,主要就是讲苏格拉底,柏拉图和亚里士多德。第二学期主要讲笛卡尔,康德。第三学期开始讲近现代哲学,包括尼采,萨特,罗尔斯等。简单说:第一学年回答“我是谁?”;第二学年回答“我们要怎样做?”。

哲学学习成绩由平时的论文和考试(一个或几个小论文)组成。一方面要复述哲学家的思想,另一方面是要运用某哲学家的思想去论述问题。题目可能是“加拿大是按照哪位哲学家的思想体系建立起来的。”

哲学既要考察学生的逻辑能力,也要检验学生的写作能力。中国人家庭的学生在哲学学习往往处于两极,不是特好,就是特差。

在麦吉尔大学的法学直升(每年只有40个名额)的面试中,就出现过下面这样的问题:“你喜欢哪位哲学家?为什么?”;“你认为我们应该按这位哲学家的思想来立法吗?为什么?”

哲学是非常综合的一门课,既要语言能力强,又要逻辑分析,还要应用扩展,联系时事。

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发表于 2016-6-7 11:00:21 | 显示全部楼层
天呢!这哲学课太吓人了!

膜拜孩子们!
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