在魁北克上医学院必须经过面试。McGillUniversity,U of Montreal,L'Université Laval,L'Université de Sherbrooke这几所大学都有医学院。
McGill University麦吉尔大学是单独面试。U of Montreal蒙特利尔大学,L'Université Laval拉瓦尔大学,L'Université de Sherbrooke舍布鲁克大学是三校联合面试,不论报了这三所中的哪几所医学院,都只参加一次面试,而且是任意分配到三所大学中一个。舍布鲁克大学医学院加试像测情商一样的笔试,必须到现场去。举个例子,如果报了蒙特利尔大学和舍布鲁克大学,可能分到拉瓦尔大学去面试,还要到舍布鲁克大学去做笔试。
MMI(Multiple Mini Interview) 医学院的面试由多个小试组成,也叫做MMI(Multiple Mini Interview)。上世纪八十年代开始在招聘CEO的面试中使用。一般有12个小面试组成,一半是场景问题,另外是直接问题。简单举个例子说明一下。
第一类,场景问题(每题9分钟):应试者有2分钟读题,或由面试官向你解释场景。比如说:A孩打了B孩,A父正在和B父吵架,让应试者来平息纠纷。
从第3分钟起,A父和B父开始吵架,A父和B父一般由专业演员来扮演。A父言辞激烈,B父就一句“你歧视!”。这时应试者要介入,努力平息事端。(注意这时候,好像B父有理。)到第6分钟的时候,应试者被告知A孩打B孩的原因是B孩经常欺负A 孩,A孩才动的手。A父和B父继续吵架,应试者还是要来平息纠纷。第7分钟结束时,两演员表演完了,说声“祝你好运!”离场。剩下2分钟,面试官会问点问题。 就这个题目而言,最好的结果是A父和B父握手言欢,最差的是A父和B父动手打起来。A父和B父是演员扮演的,他们按剧本演,至于按哪套剧本演,就要看应试者的参与。很像我们在计算机上玩角色扮演游戏一样,只是在真实世界,应试者只有一次机会。
第二类,直接问题(每题9分钟):当前热点常常是问题的重点,比如说,同性恋,大麻,安乐死,这类与医学相关的热点问题。问题可能不是直接问,但核心都是这些热点问题。 应试者接到面试通知,就意味着成绩已经够好了,需要展现其他的优良品德和成绩之外的知识。
笔者认为面试官主要考察两方面, 一是各种能力,像与人交往的能力,应对紧张情况的能力,同时处理多任务的能力。二是对热点问题的看法。在整个面试大概要三个小时,应试者要见几十个人,有面试官,演员,工作人员,有些教授坐在单面玻璃之后也是发生过的哦。对与一个刚刚涉世的学生,想在那么短的时间里“骗”过天天面试的面试官,几乎是不可能的,真实的一面一定会暴露。
面试准备就是个长期的事,与其到时候尴尬,不如平时努力。学生在中学高年级之后,就要多参加集体活动,参加社会活动,做义工,打零工,在实际中提高各种能力。平时多看localTV, 上网看新闻,了解热点问题。作为家长,作为成年人帮助孩子梳理热点问题还是应该做的。当然,这真是个极具挑战性的事情,“加拿大穷疯了,要公开贩毒。”,“自由党要开妓院。” 这种小编为了吸引眼球的标题千万不要成为我们的概念条框。讨论了很久的问题,一定是涉及深刻的社会矛盾,伦理冲突。就拿大麻合法化来说,到底什么是大麻,大麻有多大的危害,合法化的大麻是什么样的,怎样合法化,正反方的支持论据到底是什么。要搞清楚这些可不是一两天的事。与孩子讨论热点问题,可比教数理化难多了,真需要花功夫。 通篇也没有给出任何答案,我们不想,也给不出个答案。热点问题本也没有标准答案,关键是参与了,了解了,有自己合理的解释。
面试的服装一定要得体
另外,面试的服装一定要得体,既正规,也不要太古板。既要表示对面试的重视,也不能失了年轻人的朝气。到卖正装的专卖店去买,不仅有店员可以为您参考,而且这种店都可以进行局部修改。接到面试后,大概有两三周的准备时间,买服装连看带修改,可能就要十几天了。
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