写给家长--学校开放日看什么？

james

又到学校开放日的时候了。这几年，不论是大学，CEGEP，中学，还是小学，是私校还是公校，越来越多的学校开始重视开放日了。只有在开放日，我们才能”逛“学校，平时能进门房就不错了，好多学校连大门都进不去。既然开放日是这么能得的机会，我们到底要怎样参加开放日的活动呢？本文试图谈谈作者的一些经历和想法，供大家参考。

小学

当初为孩子选更好的小学，去了几个学校，公校私校都有。去J小学，就是在开放日那天，跟着一位老师转，看着不大的操场，有些破旧的教学楼，没有图书馆，更没有像样的Gym，心里合计着，这个学校算了吧。直到老师带我们走进教室，不经意地（也许是刻意的）拿出一张书桌下一本作业本，我们才知道原来加拿大的小学生每天也有这么多的作业，小学生的作业也有这么多的条条框框，老师的批改非常细致，法语有语法听写作文，数学有计算也有应用，还有英语自然等。作业本，本身也不是我们普通的笔记本，这震撼了我们，是我们在别的学校没有看到的。于是我们选了J小学，并在方便去J小学的地方住下了。

中学/CEGEP

这段是蒙城家长最犯愁的一段。太多的选择了！有些家长都是提前一年开始参加开放日。

中学的校舍，图书馆，实验室，健身房等硬件设施，或新或旧，或多或少，实际上是差不多的。要想通过开放日了解学校的特点，还是要要靠这些：

        

1.找学生问

开放日的时候，每位家长都会有一位上一届的学生陪同参观学校，这位同学很可能是了解学校的关键。通过TA，我们可以知道怎么才能考上这所学校，学生的族裔分布情况，学校的学习的松紧程度，毕业生都去了哪些预科或大学。对于这些问题，老师只会给你冠冕堂皇的回答，而这位同学却能给你满意的答案。

如果觉得没有问清楚，等一会，再找一个同学，再跑一圈就是了。

有些学校会请一些刚毕业的优秀学生来开放日，能与这些学生交流也是我们了解学校的非常好的方法。

2.参加学校的讲座

学校都会宣传“吹一吹”自己的学校，在他们吹学校的时候，一定会突出一些东西，比如说我们的重点是音乐，是体育，是自然科学，我们的英语与众不同等。这些都会成为我们选取学校的因素。还有一些学校会提供专题讲座，比如说我们就在M校听过”我校如何应对R-Score“的讲座，真是受益匪浅。

大学

对于魁省家庭来说，上了CEGEP之后，就有R-score了，R-score也就决定了大学的大致方向；孩子也长大了，孩子自己会得到很多的信息，家长能做的就少了。开放日，让孩子感受一下大学环境，和教授及学生交流，提供很好的感性认识。